МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД «ТЕРЕМОК» ПГТ. ГВАРДЕЙСКОЕ»

СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

Как царь царицу выбирал

(праздничная музыкально-игровая

программа ко Дню Знаний

для детей 

старшего дошкольного возраста)

 

                                                                             2020 г

Цель: создание эмоционально-положительного настроя на начало учебного года

Задачи:
- подготовить детей к получению новых знаний;
- создать праздничную атмосферу;
- познакомить со школьными предметами.

Действующие лица: ведущий (взрослый), детские роли – царь, Родная Речь, 

Математика, Фея знаний

Оборудование: карточки с цифрами, буквами, платочки, бубен

Ход мероприятия

Звучит музыка. Выходит ведущая

Ведущая:

Здравствуйте, ребята! Вот и закончилось тёплое лето. Вы подросли, окрепли, стали

старше на целый год! Сегодня мы вновь собрались с вами, чтобы отметить праздник День

знаний. Это праздник всех учащихся. В школе опять начались уроки. И у нас в детском

саду начались занятия.

Наши ребята через год тоже пойдут в школу. Они подготовили стихи о нашем садике и о

празднике. Давайте их послушаем.

1. Сегодня маленький ребенок

 придет впервые в детский сад.

Здесь ярок мир и очень звонок

игрушек разных целый ряд.

2. Здесь мячик, кубики, зверята,

карандаши, альбомы, краски,

Здесь заводные есть цыплята

 и домик будто бы из сказки.

3. Ах, детский сад, твой мир чудесен!

Здесь можно весело играть,

Он соткан из веселых песен,

их можно петь и танцевать.

4. Игрой наполнен детский сад,

 живется детству здесь так славно!

Здесь малыши едят и спят,

и подрастают все исправно.

5. Здесь перед школой дошколятам

умений прививают много,

Чтобы легко было ребятам

 идти по жизненным дорогам.

6. Ребенок маленький в День Знаний

впервые в детский сад придет,

Пусть будет добрым начинанье,

ведь впереди большой полет!

Ведущая:

Праздник наш мы продолжаем,  и я вас в сказку приглашаю.

Выходит царь и садится на трон

Царь:

Поздравляю всех с праздником! И в честь праздника, слушайте мой царский указ:

объявляю конкурс «Царица праздника». Итак, кто сегодня займет почетное место моей

царицы? Просим показать, как Вы будете меня развлекать!

(под музыку появляется первая конкурсантка).

Математика. Здравствуйте, уважаемые гости! Я – занимательная и увлекательная,

точная и закономерная математика!

Царь. Здравствуй, чисел мастерица, точность точно пригодится!

Чем нас можешь удивить, поразвлечь, повеселить?

Математика: я  предлагает поиграть в игру «Соберись по счету».

Ведущая:  Ну что же, давайте поиграем (объясняет правила игры).

Игра «Соберись по счету»

Дети ходят по кругу со словами: «Выйдем, выйдем на лужок, на лужок, на лужок. Мы

подружимся дружок, мой дружок, мой дружок. А сейчас не зевай и по (2, 3, 4, 5)

вставай!» Дети встают парами, тройками и т.д..

Математика: Молодцы, ребята! А сейчас давайте все вместе поиграем в игру «Веселый счет»

Ведущая:  Хорошо, математика, я буду давать команду, а ты - будешь показывать

цифру, сколько раз ребятам нужно выполнить эту команду. Посмотрим, какие они

внимательные!  (Например, 1 раз хлопнуть в ладоши, 2 раза подпрыгнуть, 3 раза

присесть, 4 раза кивнуть и  т.д.)

Математика. Ну что, Царь, понравилось ли тебе? Выберешь ты меня Царицей?

Царь. Хорошо ты играешь, задорно… Но… если все считать, считать, так ведь можно же

устать! Я лично устал… Счастливого пути.

Математика «грустная» уходит.

Под музыку появляется вторая конкурсантка.

Родная речь. Здравствуйте дорогие и уважаемые дети и взрослые! Здравствуй,

уважаемый Царь! Я - обаятельная и привлекательная, разнообразная и добрая Родная речь.

Царь. Здравствуй, слова мастерица, речь нам точно пригодится!

Чем нас можешь удивить, поразвлечь, повеселить?

Родная речь:  предлагаю отгадать загадки о том, что нужно брать с собой в школу!

(Передает ведущей карточки с загадками).

Ведущая: Хорошо, Родная речь. Ребята, слушайте загадки:

1. Чтобы буквы в ней писать, пригодится нам … (тетрадь).

2. Чтобы там нарисовать небо, солнце, травку, дом,
Нужен непременно нам для рисования…(альбом).

3. Что альбом раскрасит наш, ну, конечно,…(карандаш).

4. Рисовать в альбоме сказки детям помогают….(краски).

5. Свою косичку без опаски она обмакивает в краски… (кисточка).

6. Чтобы написать в тетрадь, ее нам нужно отыскать… (ручка).

7. Разноцветная такая, из нее мы вырезаем… (цветная бумага).

8. Веселые сестрички уселись на страничке… (буквы).

9. Кто ее читает, тот много знает… (книга).

10. Два конца, два кольца, посередине гвоздик… (ножницы).

Родная речь. Молодцы, ребята! А сейчас я буду показывать букву, а вы будете

называть слово на эту букву (дети и взрослые играют).

Родная речь. Ну что, Царь, понравилось ли тебе? Выберешь ты меня Царицей?

Царь. Хорошо ты играешь, весело с тобой… Но… если все читать, писать, так ведь можно же устать! Я устал… Доброго тебе пути…

Родная речь «грустная» уходит .

Под музыку появляется третья конкурсантка.

Фея Знаний. Здравствуйте, детишки! Здравствуй, Царь! Я – Фея Знаний. Все, что есть

на белом свете, все можно вместить в слово «знания». И, если дети захотят все узнать, я

помогу им в этом.

Ведущая: Знаешь, Фея Знаний, для того, чтобы хорошо учиться и все запоминать, нужно

быть очень внимательными. А какие у нас ребята внимательные, мы сейчас посмотрим…

Игра с бубном

Дети встают в круг и выполняют упражнения под бубен: 1 удар в бубен - нужно присесть, 2 удара – поднять руки вверх, 3 удара – нужно попрыгать, если позвенеть бубном – нужно покружиться.

Ведущая: Молодцы, ребята! А сейчас Фея Знаний будет задавать вопросы, а вы отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья» или молчите, если это не про вас.

Фея:

1. Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

2. Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

3. Кто откроет скоро краски, книжки новые и сказки?

4. Кто игрушками играл и на место их убрал?

5. Кто успел сломать тут стул, в лужу девочку толкнул?

6. Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Фея Знаний. Молодцы! Все правильно ответили! И последняя моя игра с платочками.

Игра с платочком

Дети встают в круг. В игре используются 3-4 платочка. На слова ведущего «Ты беги,

беги, платочек, быстро-быстро по рукам. У кого платок остался, тот сейчас ответит нам»

дети передают платочки по кругу и с последними словами останавливаются. Дети, у кого

в руках остались платочки, выходят в центр круга и отвечают на разнообразные вопросы

ведущего из области математики, русского языка, окружающего мира и т. д.

Фея Знаний. Ну что, Царь, понравилось ли тебе? Выберешь ты меня Царицей?

Царь. О, замечательная Фея! Мне так нравится немного почитать, немного пописать,

немного посчитать, даже поспать успеть можно! Можно все успеть! Можно многое узнать!

Ты будешь сегодня Царицей! И в честь тебя веселая дискотека!

Танцевальный флешмоб