2

1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Теремок» пгт. Гвардейское» Симферопольского района Республики Крым (далее - МБДОУ) в соответствии с Законом РФ «Об
образовании», Федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования, Уставом МБДОУ, нормативными документами Министерства
образования, приказами и решениями Управления образования, руководителя учреждения, образовательными программами, настоящим Положением.
1.2. Методический кабинет МБДОУ является центром сбора педагогической информации, «мозгом дошкольного учреждения», лабораторией творческого труда воспитателей. Методический кабинет в дошкольном учреждении – место повышения квалификации
сотрудников, а также сплочения коллектива при решении конкретных задач, сформулированных в Уставе, Образовательной программе и годовом плане МБДОУ.
1.3. Работа методического кабинета находится в непосредственном подчинении руководителя МБДОУ и содержится за счёт средств МБДОУ. Методический кабинет имеет
помещение, необходимое для нормальной рабочей деятельности, размещения библиотечного фонда и звукозаписей, организации выставок, проведения различного рода совещаний, семинаров, консультаций.
1.4. Методический кабинет составляет информационную подсистему методической
работы в МБДОУ. Является центром систематизации и отбора информации, организует
оперативное ознакомление педагогов, родителей, общественности с научно-методической
информацией, нормативно-правовыми документами, создает банк данных, организует
своевременное поступление необходимой информации.
1.5. Методическое руководство кабинетом осуществляет старший воспитатель, на
него возлагается ответственность за нормативно - правовое, программно - методическое,
информационное обеспечение образовательного процесса, планирование и организация
методической работы МБДОУ
2. Цели, задачи и функции работы методического кабинета
2.1. Целью работы кабинета является повышение эффективности методической работы, совершенствование профессионализма педагогов.
2.2. Задачи работы методического кабинета:
адаптация МБДОУ к социальному заказу и особенностям развития дошкольников, содействовать в выполнении целевых федеральных, региональных и муниципальных программ развития образования;
установление и регулирование связи МБДОУ с методическим центром на муниципальном уровне;
формирование педагогического коллектива единомышленников, объединенных
едиными целями; формирование у педагогов стремления к созданию инновационной модели МБДОУ, где внедряются современные научные исследования и
лучший педагогический опыт с учетом всех запросов воспитателей.
создание банка данных программно-методической, нормативно-правовой,
научно-теоретической информации, создание условий для удовлетворения информационных, учебно-методических, организационно-педагогических и образовательных потребностей педагогов дошкольного учреждения
формирование интереса к систематическому и углубленному изучению психологической и педагогической литературы, обеспечивая тем самым непрерывное образование воспитателей, их творческий рост; осуществление подбора литературы
и методических материалов по всем разделам Образовательной программы
МБДОУ, обобщение и систематизация методических материалов по обучению и

3

воспитанию детей дошкольного возраста, организация доступа педагогов к методическим пособиям, в том числе и создание электронной библиотеки МБДОУ;
содействие повышению и совершенствованию педагогического мастерства педагогов, особенно начинающих и с небольшим стажем педагогической работы;
изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта, в
том числе и на муниципальном уровне и на уровне Симферопольского района, а
так же оказание помощи педагогам по применению передовых педагогических
технологий, методов, форм и средств воспитания и обучения воспитанников;
содействовать обновлению структуры и содержания образования, повышению
его качества, развитию образовательного учреждения, педагогического мастерства педагогов дошкольного учреждения; создавать информационнометодическое пространство, способствующее развитию системы образования, реализации программ модернизации образования, организации инновационной и
экспериментальной работы, аналитико-диагностического и экспертного обеспечения деятельности дошкольного учреждения.
направление работы педагогического коллектива, организация семинаров, лекций, консультаций, методических объединений, педагогических советов и других
формы методической работы.
контроль за соблюдением дошкольных образовательных стандартов при организации и проведении образовательного процесса в МБДОУ; совершенствование
форм и методов контроля воспитания, развития и обучения воспитанников в соответствии с ФГОС ДО.
взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников, социокультурными учреждениями города и школой.
2.3. Методический кабинет организует постоянную методическую работу с педагогами МБДОУ. Исходя из многофункционального назначения методического кабинета, его
следует рассматривать, прежде всего, как творческую педагогическую мастерскую, где
воспитатель может получить практическую помощь в организации работы с детьми.
Основными функциями методического кабинета являются:
организация методической работы;
повышение квалификации воспитателей;
изучение, обобщение и распространение педагогического опыта;
составление информационной подсистемы методической работы МБДОУ;
отбор и систематизация информации;
организация оперативного ознакомления педагогов, родителей, общественности с
научно-методической информацией, нормативно-правовыми и другими документами;
создание банка данных;
организация своевременного поступления необходимой информации, сообщение
о новых поступлениях методической литературы, периодической печати, дидактических пособий и.т.д.
совершенствование профессионального мастерства и развитие творчества педагогов.
2.4. Основные функции методического кабинета
построение образовательного процесса на основе приоритета общечеловеческих
ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности; воспитания гражданственности, трудолюбия уважения к правам и свободам человека,
любви к окружающей природе, Родине, семье.
эффективное и оперативное информирование педагогов о новых методиках, технологии, организации и диагностике образовательного процесса

4

взаимодействие со структурами методической службы, родителями (законными
представителями, воспитанников, социокультурными и образовательными учреждениями муниципального района, города.
3. Организация работы
3.1. Методический кабинет работает под руководством старшего воспитателя, который организует и координирует его работу; а так же осуществляет свою профессиональную деятельность.
3.2. Методический кабинет имеет необходимое помещение, оснащенное современными техническими средствами, вычислительной техникой, соответствующими наглядными пособиями для проведения занятий, организации методических мероприятий, выставок и т.д.
3.3. Содержание и оформление методического кабинета соответствует потребностям
педагогов данного дошкольного учреждения. Методкабинет доступен каждому воспитателю, имеет удобный, гибкий график работы.
3.4. Все оформление кабинета выполняется в едином стиле, располагает к беседе и
творческой работе. Материалы методического кабинета имеют тщательно продуманную
систематизацию.
3.5. Методический кабинет в соответствии с поставленными задачами осуществляет
деятельность по четырём ведущим направлениям:
Научно-методическая деятельность:
Выявление, изучение и обобщение на технологическом уровне педагогического
опыта.
Выявление затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе и подготовка мероприятий по их устранению.
Организация обучения, проведение лекций, семинаров, курсов для работников
МБДОУ по вопросам использования в учебном процессе современных аудиовизуальных средств обучения и применения информационных технологий.
Организация процессов аттестации педагогических и руководящих работников
МБДОУ.
Осуществление методической поддержки педагогических работников, ведущих
экспериментальную работу.
Аналитико-обобщающая деятельность по организации учета педагогических кадров МБДОУ.
Осуществление планово-прогностической деятельности для организации функционирования МБДОУ в режиме развития (разработка концепции, комплексноцелевой программы МБДОУ).
Адаптирование программ (вариативных, альтернативных), новых педагогических
технологий и методик обучения в связи с обновлением содержания дошкольного
образования.
Определение направленной опытно-экспериментальной (исследовательской) работы.
Составление методических рекомендаций по использованию наиболее эффективных методов и форм обучения и воспитания, направленных на развитие общения,
игровой деятельности, познавательных процессов у детей дошкольного возраста.
Информационно-методическая деятельность:
Формирование банка педагогической, нормативно-правовой и методической информации.
Обеспечение информационных, учебно-методических и образовательных потребностей педагогических работников.
Содействие повышению квалификации педагогических работников.

5

Формирование фонда обучающих киновидеофильмов и других аудиовизуальных
средств обучения по образовательным областям для проведения образовательной
деятельности.
Организация электронных библиотек учебных материалов и обеспечение доступа
к ним.
Обеспечение фондов учебно-методической литературы.
Организационно-методическая деятельность:
Участие в подготовке и проведении научно-практических конференций, педагогических чтений и семинаров.
Подготовка и проведение конкурсов профессионального педагогического мастерства педагогических работников.
Сбор, обработка и анализ информации о результатах воспитательно - воспитательной работы.
Мониторинг состояния и формирование банка данных опытно - экспериментальной работы.
Организация постоянно действующих семинаров по инновациям.
Изучение и анализ состояния и результатов методической работы, определение
направлений ее совершенствования.
Прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, оказание им информационно-методической помощи в
системе непрерывного образования.
Диагностическая деятельность:
Изучение, подбор и разработка материалов по диагностике деятельности педагогов и детей.
Изучение индивидуальных особенностей ребенка в процессе его развития.
Проведение диагностики на выявление степени готовности ребенка к обучению в
школе.
Комплексное оценивание педагогической деятельности и изучение потенциальных возможностей работников МБДОУ, выявление обобщение и распространение передового педагогического опыта.
Осуществление контроля и анализа состояния воспитательно-образовательного
процесса, его качества. Оценка результативности педагогического процесса в
ДОУ.
3.6. Наряду с печатными вариантами изданий допускается использование электронного банка данных.
3.7. В своей деятельности методический кабинет подотчетен Совету педагогов
МБДОУ.
4. Права и обязанности
4.1. Методический кабинет имеет право на:
самостоятельно выбирать формы, средства и методы обслуживания образовательного и воспитательного процессов в соответствии с целями и задачами, указанными в уставе образовательного учреждения и Положении о методическом
кабинете МБДОУ;
вести методическую работу с педагогами;
определять источники комплектования информационных ресурсов;
разработку и тиражирование методических рекомендаций, контрольно - диагностических и дидактических материалов;
подготовку методических материалов для публикации в журналах;
помощь в сопровождении исследовательской работы педагогов;

6

на охрану труда в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации;
повышать профессиональную квалификацию, пользоваться методическими, информационными фондами, информационной, вычислительной техникой;
другие права, определенные законодательством Российской Федерации и Положением о МБДОУ.
4.2. Методический кабинет обязан:
обеспечить пользователям возможность работы с информационными ресурсами;
информировать пользователей о видах предоставляемых методическим кабинетом услуг;
обеспечить научную организацию фондов и каталогов;
формировать фонды в соответствии с образовательными программами образовательного учреждения, интересами, потребностями и запросами всех категорий
пользователей;
совершенствовать методическое обслуживание пользователей;
обеспечивать сохранность использования носителей информации, их систематизацию, размещение и хранение;
обеспечивать режим работы в соответствии с потребностями пользователей и работой образовательного учреждения;
обеспечить качество оказываемых методических услуг;
осуществлять свою деятельность в соответствии с утвержденным планом работы;
согласовывать с Советом педагогов план работы и изменения в нем;
обеспечивать систематическое повышение уровня профессиональной компетентности своих педагогических кадров;
регулярно анализировать свою деятельность.
5. Права и обязанности пользователей методического кабинета
5.1. Пользователи методического кабинета имеют право:
получать полную информацию о составе методического фонда, информационных
ресурсах и предоставляемых кабинетом услугах;
пользоваться справочно-библиографическим аппаратом методического кабинета;
получать консультационную помощь.
получать консультационную помощь в работе с информацией на нетрадиционных
носителях при пользовании электронным и иным оборудованием;
участвовать в мероприятиях, проводимых методическим кабинетом.
5.2. Пользователи методического кабинета обязаны:
соблюдать Правила пользования фондом методического кабинета;
пользоваться ценными и справочными документами только в помещении методического кабинета;
возвращать документы в методический кабинет в установленные сроки.
6. Взаимосвязи
6.1. Старший воспитатель осуществляет методическую работу во взаимодействии с
воспитателями, учителем - логопедом, инструктором по физической культуре, музыкальным руководителем, медсестрой МБДОУ.
7. Ответственность
7.1. Старший воспитатель несет ответственность за невыполнение настоящего положения.

7

7.2. Методический кабинет работает по плану, согласованному и утвержденному
Советом педагогов и несёт ответственность по его исполнению.
7.3. Методический кабинет несет ответственность за состояние учебно - методической работы с педагогическими и руководящими кадрами в дошкольном учреждении,
выполнение основных функций, содержания деятельности и форм работы, определенных
настоящим Положением.
8. Финансово-хозяйственная деятельность
8.1. Методический кабинет финансируется, в соответствии с утвержденной сметой
расходов ДОУ.
8.2. Заведующий детским садом предоставляет методическому кабинету помещение,
необходимое для нормальной деятельности, размещения библиотечного фонда, проведения различного рода совещаний, лекций, семинаров, консультаций.
8.3. Для обеспечения эффективной работы методического кабинета предусматривается финансирование, обеспечивающее создание и укрепление материально-технической
базы: содержание помещения, современного оборудования, комплектование фонда библиотек педагогической, учебно-методической литературой, подписными изданиями, расходных материалов и др.
9. Делопроизводство
7.1. Документация методического кабинета ведется согласно номенклатуре дел.
7.2. График работы методического кабинета утверждается заведующей МБДОУ.
7.3. Настоящее положение действует до принятия нового.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)